El niño de la bicicleta (Le gamín au vélo)
Cyrill, es un chico de once años que acaba de ser abandonado por su padre en un hogar de acogida. Mientras busca a su padre desesperadamente, conoce por casualidad a Samantha, una peluquera que aceptará acogerlo en su casa durante los fines de semana. Pero Cyrill no se da cuenta todavía del sentimiento de amor y compasión que Samantha siente hacia él, ese amor que tanto precisa para calmar sus miedos y sentirse querido de nuevo.
Cuestionario
1. ¿Qué crees que quiere decirnos el título de la película?
2. ¿Por qué Cyrill es un niño lleno de rabia e ira? ¿Qué motivos le hacen comportarse así?
3. ¿Por qué Cyrill se niega a aceptar que su padre no lo llame o haya vendido su bicicleta?
4. ¿Por qué Samantha le ayuda a recuperar la bicicleta? ¿Por qué es tan importante la bicicleta para Cyrill?
5. ¿Por qué el padre de Cyrill no lo llama ni va a ver su hijo al centro de acogida? ¿Crees que es un buen padre?
6. ¿Cómo se siente Cyrill cuando descubre que el padre ha rehecho su vida junto a una mujer sin contar con él?
7. ¿Por qué Cyrill a pesar del amor que Samantha le profesa se comporta como un niño caprichoso, desagradecido y se mete en problemas?
8. Samantha demuestra durante toda la película, un sentimiento de ternura y compasión hacia Cyrill, ¿Qué hechos lo demuestran?
9. ¿Por qué Samantha hará de madre, maestra y tutora? ¿Qué crees que mueve a la peluquera a demostrar el amor más bonito que es el que nace del desinterés y la empatía?
10. ¿Crees que el amor que Samantha da al niño sanará sus heridas emocionales y le ayudará a ser feliz? Justifica tu respuesta.
11. ¿Qué valores y contravalores aparecen reflejados en la película?
12. ¿Cuál es el mensaje fundamental de la película? ¿Qué conclusiones sacamos para nuestra propia vida?
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